汉江实验学校
  • 2021-0604

    实践出真知。我们在不断的实践中,产生了对社会对世界的新认识。实践发生在我们生活的方方面面,离开实践的社会将会停止前进的步伐。实践活动课程以活动为主要开展形式,以实践学习为主要特征。通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式,积极参与各项社会实践...

  • 2021-0604

    创意是创新和创造的摇篮。创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。许多创意都来源于直觉和灵感。头脑风暴法是我们熟悉的创意思维策略,它强调集体思考的方法,着重互相激发思考,鼓励参...

  • 2021-0604

    人类从探究自然开始,始终处在对世界的探索之中。探索未知的世界是人类的天性。牛顿说:“真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。”探究是求索知识或信息特别是求真的活动,是搜寻、研究、调查、检验的活动,是提问和质疑的活动。汉江实...

  • 2021-0604

    项目式学习是在一定的时间内,学生选择、计划、提出一个项目构思,通过展示等多种形式解决实际问题。项目式学习和传统式学习方法相比,能有效提高学生实际思考和解决问题的能力。项目一旦形成,可能需要几天完成、也有可能维持几个星期。在这种更积极、更深入...

  • 2021-0604

    植物的花蕾绽放、孔雀的斑斓开屏、鸟儿的翠鸣欢歌都是自然界最美的展示。“展示”一词的基本含义是:摆出来让人看。但是,经过人类社会数千年演进发展,现代“展示”已经成为一门独立存在的新兴科学。对于个人而言,成功 的展示可以让人产生愉悦的情感,留下...

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    体验:一指亲身经历,实地领会;二指通过亲身实践所获得的经验;三指查核、考察。体验式学习是一种情境化学习,体验类课程的学习是在各种虚拟的或真实的情境之中进行的。体验的过程需要模仿,模仿是为了更好地创造。孩子们也许对即将发生的事情无法预料,但是...

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    欧冠比赛预测App遵循教育规律和学生成长规律,立足国情,深耕本土,为服务学生全面个性化的成长成才,除开设标准的国家课程以外,还因材施教开设服务学生个性化发展的“成长课程”,因地制宜开设面向学生生活、面向学生未来的“实践活动课程”。标准课程框...

  • 2021-0604

    欧冠比赛预测App面向未来的课程设计模块一:传统文化与学生的道德情操教育 模块二:汽车工业与学生的数理思维开发 模块三:现代农业与学生的劳动生活教育 模块四:音乐美术社团与学生的审美教育 模块五:课外实践活动与学生的职业启蒙